近日，来自狄邦四所创新型特色学校的领导者齐聚上海，参加了由狄邦学校项目（DSP）教育总监Leanne Grundy主持的“狄邦学校教学与学习指导小组”（Dipont Teaching and Learning Steering Group, DTLSG）会议。一年两次的DTLSG会议，凸显了狄邦学校对卓越教育和协作式领导的重视。
DTLSG致力于促进学校领导者之间的深入协作，在四校之间推动不断反思与持续改进的校园文化，全面提高教育质量。通过资源共享、创新实践交流和集体决策，积极塑造一个具有变革力的教育格局。
同时，DTLSG为学校政策制定提供了重要支持，确保各学校领导广泛参与，让学校决策更具包容性和多元性。每位校领导都在小组中发挥着重要作用，共同确定学校发展重点，分享实践经验，携手引领狄邦学校在现有基础上取得更大突破，共创卓越。
会议期间，与会领导围绕多个主题展开了富有成效的讨论，并明确了后续的协作行动方案。上午的议程重点聚焦于Cognia认证后学校的发展，该认证不仅是对学校现阶段卓越实践的认可，也为学校系统层面的持续提升提供了清晰的发展方向，各校领导基于DSP学术委员会的研究成果，深入探讨并确定了下一步的实施计划。此外，来自狄邦学术团队的学术经理Janelle Guan和Danijela Pop-Jovanov两位老师分享了狄邦质量保障体系下针对数学和英语学科跨校项目评估的初步情况。
下午的议程集中在对教师专业发展的持续关注。四校分享了各自的教师发展模式，突出展示了专业学习社区的积极作用，以及数字化培训的成效，学校通过系统的培训指导为校内中层和教学骨干赋能。
会议的最后环节中，各校领导分组围绕学校各阶段的关键问题展开讨论，分析学校面临的具体挑战，并分享、创新解决方案。这些讨论成果汇总后明确了未来的行动步骤。
通过会议，DTLSG正积极推动高质量教学的进一步提升，支持教师的专业发展，创建一个充满活力、致力于持续改进的教育社区。我们期待将本次会议中的成果与洞察付诸实践，践行全人教育的理念，四校共进，共创卓越。
